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C3YAU - Raison: Autre a préciser
Indicateurs de Prestation de Service Education (2022)
Mauritania - IHSN-MR-ANSADE-SDI-2022-V1.0
C4 - 4. Durant cette visite d inspection du fonctionnement de l ecole, y a-t-il eu une rencontre avec les enseignants?
Indicateurs de Prestation de Service Education (2022)
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C5 - 5. Durant cette visite d inspection du fonctionnement de l ecole, y a-t-il eu une rencontre avec le CGE ?
Indicateurs de Prestation de Service Education (2022)
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C6 - 6. Durant cette visite d inspection du fonctionnement de l ecole, les cours ont-ils ete supervises?
Indicateurs de Prestation de Service Education (2022)
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C7 - 7. Durant l annee scolaire 2021/2022, combien d enseignants ont recu une visite d inspection ?
Indicateurs de Prestation de Service Education (2022)
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C8 - 8.Durant l’année scolaire 2021/2022, quelle est le nombre d’enseignants ayant reçu une visite d’inspection
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C9 - 9.Les rapports de l'inspection ont-ils été partagés avec l'enseignant ?
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C10 - 10.Votre école s'appuie-t-elle sur les observations des dernières inspections scolaires pour opérer des ajustements ?
Indicateurs de Prestation de Service Education (2022)
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C11A - 11a.Votre école s'appuie-t-elle sur les résultats des évaluations dont-elle :a: des ajustements pédagogiques
Indicateurs de Prestation de Service Education (2022)
Mauritania - IHSN-MR-ANSADE-SDI-2022-V1.0
C11B - 11b.Votre école s'appuie-t-elle sur les résultats des évaluations dont-elle :b des ajustements du personnel
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Mauritania - IHSN-MR-ANSADE-SDI-2022-V1.0
C11C - 11c.Votre école s'appuie-t-elle sur les résultats des évaluations dont-elle :c des ajustements de fonctionnement
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C11D - 11d.Votre école s'appuie-t-elle sur les résultats des évaluations dont-elle :d autres ajustements à préciser
Indicateurs de Prestation de Service Education (2022)
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C11DAU - 11d Autre
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C11E - 11e.Votre école s'appuie-t-elle sur les résultats des évaluations dont-elle :e école ne fait aucun ajustement
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C12A - 12a.Votre école s'appuie-t-elle sur les résultats de l’examen de 6e des élèvespour: ajustement pédagogique
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